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CURSOS ILPES 2017 EN PERÍODO DE POSTULACIÓN (Lista preliminar).

Listado de Cursos ILPES año 2017. Para postular deberá registrarse. Este proceso se realiza una sola vez y, con ello, podrá postular a los cursos que desee. Si ya se tiene un usuario y contraseña debe ingresar con ellos para postular. (sigca@cepal.org)



La medición de la violencia contra las mujeres en América Latina y el Caribe - 2017

Inicio del Curso: 10/07/2017 - Término del Curso: 11/09/2017

Curso a Distancia (e-Learning)

Fecha de Cierre Postulaciones: 25/06/2017

Cuota Inscripción (US $): 500

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IV versión del curso

Fortalecer y/o instalar capacidades técnicas y competencias a nivel de país para medir la violencia contra las mujeres considerando, por una parte, los indicadores recomendados por la Comisión Estadística de Naciones Unidas, y por otra, los indicadores de violencia del Observatorio de igualdad de género de América Latina y el Caribe así como la recopilación de los antecedentes más importantes que se desprenden de estudios realizados.

Al término del curso los participantes estarán en condiciones de:
- Conocer y analizar las expresiones de la violencia contra las mujeres en los países de América Latina y el Caribe desde la perspectiva de los derechos humanos y la igualdad de género.
- Comprender el impacto personal y social ? costos sociales y económicos- de la violencia contra las mujeres.
- Reconocer e identificar las principales fuentes y procedimientos para medir la violencia contra las mujeres y los indicadores propuestos por el Sistema de Naciones Unidas.
- Elaborar propuestas para el mejoramiento de los registros administrativos para la producción de estadísticas de violencia contra las mujeres.
- Analizar críticamente la situación en materia de medición de la violencia contra las mujeres en casos nacionales.

Prospectiva para el Desarrollo y los ODS de la Agenda 2030 - 2017

Inicio del Curso: 04/09/2017 - Término del Curso: 15/09/2017

Sede: Santiago, Chile

Fecha de Cierre Postulaciones: 04/07/2017

Cuota Inscripción (US $): 1000

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El Curso es organizado por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES)

I. Objetivos generales
Brindar un marco analítico, conceptual e instrumental que permita un conocimiento general de la Prospectiva y, a la vez, comprender y vislumbrar su utilización como instrumento para la gestión y las políticas públicas; especialmente a través de herramientas para: a) la elaboración participativa de visiones de desarrollo en sintonía con la Agenda de Objetivos de Desarrollo Sostenible al 2030, b) la exploración de tendencias y construcción de escenarios alternativos de futuro, c) la realización de ejercicios de anticipación para apoyar la toma de decisiones de los hacedores de políticas y d) la formulación de líneas de acción para alcanzar el futuro deseado.

Se pretende, además, dar a conocer experiencias relevantes de la disciplina de la prospectiva, aplicadas a distintas escalas: mundial, continental, nacional y territorial. Estos dos ejes constituyen el núcleo central del Curso y contribuyen al fortalecimiento del proceso de toma de decisiones estratégicas en la gestión de gobierno para promover el desarrollo tomando como marco central la Agenda de Objetivos de Desarrollo Sostenible al 2030.

II. Objetivos de aprendizaje

1. Adquirir un marco conceptual, teórico y metodológico básico de la prospectiva y los estudios de futuro.
2. Conocer experiencias contemporáneas relevantes de elaboración de visiones de largo plazo a múltiples escalas: mundial, continental, nacional y subnacional.
3. Conocer la Agenda 2030 en su calidad de visión global del Desarrollo Sostenible y analizar los beneficios de su incorporación en los procesos de planificación nacional y subnacional.
4. Conocer y utilizar métodos prospectivos para la comprensión y abordaje sistémico e integral de las problemáticas del desarrollo mediante la realización de un ejercicio básico de prospectiva en torno al Desarrollo sostenible y con Igualdad en América Latina y el Caribe, basado en la identificación de las variables intervinientes y selección de los factores clave, diseño de escenarios alternativos, construcción de un sistema de vigilancia y anticipación de hechos portadores de futuro y formulación de líneas de acción en orden a alcanzar el escenario apuesta.
5. Conocer el contexto general del desarrollo latinoamericano, como insumo fundamental para el ejercicio previamente mencionado.
6. Comprender la utilidad de la prospectiva para la exploración y monitoreo de hechos portadores de futuro, tendencias y cambios tectónicos con potencial de afectar patrones de desarrollo a nivel nacional e internacional.
7. Conocer y utilizar métodos prospectivos para la alimentación de los sistemas de información y gestión de riesgos de los hacedores de política pública y funcionarios públicos.

Políticas Públicas de Cuidado en el Marco del Desarrollo Sostenible - 2017

Inicio del Curso: 02/10/2017 - Término del Curso: 04/12/2017

Curso a Distancia (e-Learning)

Fecha de Cierre Postulaciones: 10/09/2017

Cuota Inscripción (US $): 500

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Entre el 2 de octubre y el 4 de diciembre de 2017 se realizará la quinta versión del curso a distancia sobre Políticas Públicas de Cuidado para el Desarrollo dirigido principalmente a funcionarios públicos de los mecanismos para adelanto de la mujer (MAM), Institutos de estadística (INE) y otros organismos públicos ministerios de desarrollo social, del trabajo y otros, así como de otras dependencias vinculadas a programas de igualdad de género en organismos estadales/regionales y municipales. También está dirigido a profesionales del sector no gubernamental y universidades.

Objetivo general
Conocer las políticas públicas relacionadas con el cuidado como instrumentos para la igualdad de género y la valoración del trabajo no remunerado, así como sus implicaciones para desarrollar un enfoque de corresponsabilidad social.

Objetivos específicos
Al término del curso los participantes estarán en condiciones de:
- Conocer y analizar las políticas públicas relacionadas con el cuidado en América Latina y el Caribe desde la perspectiva de los derechos humanos y de su impacto sobre el desarrollo.
- Comprender el significado de la categoría de cuidado en el análisis de las desigualdades sociales y de género.
- Reconocer e identificar las principales herramientas de la política y sus implicancias sobre la igualdad de género (presupuestos, planificación).  Analizar críticamente casos nacionales de políticas de cuidado. - Identificar y utilizar indicadores relevantes para el monitoreo y análisis de las políticas públicas de cuidado.

Planificación Territorial del Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030 - 2017

Inicio del Curso: 16/10/2017 - Término del Curso: 27/10/2017

Sede: Santiago, Chile

Fecha de Cierre Postulaciones: 01/09/2017

Cuota Inscripción (US $): 1000

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Organizado por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

Objetivo general
Brindar un marco conceptual e instrumental para que los participantes sean capaces de implementar los Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y enmarcar los procesos subnacionales de planificación para el desarrollo en el contexto de la Agenda 2030.

Objetivos de aprendizaje
.- Conocer la Agenda 2030 y sus implicancias para los procesos de planificación el desarrollo territorial (subnacional).
.- Comprender la planificación y sus procesos como parte de un sistema complejo con diferentes instrumentos, la participación de múltiples niveles del Estado, de la gestión pública y pluralidad de actores.
.- Analizar y comprender los desafíos de la planificación en términos de: (a) Interescalaridad (articulación y coordinación de los niveles del estado y del gobierno), (b) Intersectorialidad (articulación y coordinación de los diferentes sectores de la gestión pública y del gobierno), (c) Intertemporalidad (articulación y coordinación de los diferentes plazos temporales de la acción pública) y (d) Construcción de ciudadanía y compromiso público.
.- Conocer y aplicar una metodología de implementación de los ODS en el sistema de planificación para el desarrollo territorial y sus diferentes procesos e instrumentos.
.- Identificar el grado de incorporación de los ODS a los procesos de planificación para el desarrollo a nivel subnacional.

Estrategias para el Gobierno Abierto en las Américas - 2017

Inicio del Curso: 23/10/2017 - Término del Curso: 27/10/2017

Sede: Santiago, Chile

Fecha de Cierre Postulaciones: 01/09/2017

Cuota Inscripción (US $): 1000

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El Curso Estrategias para el Gobierno Abierto en las Américas es organizado por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) a través del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) y la Organización de los Estados Americanos (OEA) a través de su Departamento para la Gestión Pública Efectiva (DGPE), todas entidades que ya desarrollan diferentes iniciativas de cooperación y estrategias colaborativas con las administraciones públicas de las Américas para el Gobierno Abierto. Este Curso también cuenta con el apoyo y la colaboración de la Alianza para el Gobierno Abierto (AGA).

El curso es de carácter semi-presencial. Con el objetivo de nivelar conocimientos y aspectos conceptuales básicos, los participantes cursarán los módulos conceptuales del curso a través del Campus Virtual de la OEA/DGPE entre los días 2 al 13 de octubre de 2017. El componente presencial se desarrollará en la Sede de la CEPAL en Santiago de Chile entre los días 23 al 27 de octubre de 2017.

El objetivo central del Curso es promover el fortalecimiento de la gestión pública para la formulación e implementación de estrategias de Gobierno Abierto, una mayor transparencia y colaboración en el ejercicio del gobierno, y una mayor participación de los ciudadanos en los asuntos públicos.
En términos más específicos el curso pretende:

- Fortalecer las capacidades de gestión de las administraciones públicas de la región a través de la provisión de conocimientos y herramientas para el Gobierno Abierto aplicables a sus propias realidades.
- Presentar al participante las bases conceptuales y prácticas que sustentan el diseño, implementación y desarrollo de políticas de Gobierno Abierto en los distintos países del mundo.
- Ofrecer al participante conocimiento, información, experiencias y buenas prácticas en temas clave de Gobierno Abierto que le permitan el desarrollo de propuestas de proyectos que redunden en una mayor transparencia, colaboración y participación ciudadana en la gestión administrativa del Estado.
- Apoyar a los países de las Américas y de la península ibérica, a través de la capacitación a sus funcionarios a dar mejor cumplimiento a sus compromisos nacionales e internacionales relacionados al Gobierno Abierto.

Gestión por Resultados y Presupuesto - 2017

Inicio del Curso: 06/11/2017 - Término del Curso: 17/11/2017

Sede: Santiago, Chile

Fecha de Cierre Postulaciones: 24/09/2017

Cuota Inscripción (US $): 1000

LG

El curso es organizado por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

Objetivo general
Desarrollar competencias de los funcionarios públicos que participan en procesos de planificación, programación y presupuestación en el sector público, para la mejora de su gestión, con fines de desarrollo de los países de América Latina y el Caribe.

Objetivo Específico
Entregar los fundamentos teóricos y técnicas para la implementación de la gestión por resultados, y su aplicación al ámbito presupuestario, difundiendo experiencias exitosas en planificación y presupuestación estratégica gubernamental, formulación de políticas y programas públicos, costeo, y sistemas de seguimiento y evaluación del accionar gubernamental en América Latina y el Caribe.

Técnicas Avanzadas de Evaluación de Proyectos de Inversión Pública - 2017

Inicio del Curso: 06/11/2017 - Término del Curso: 10/11/2017

Sede: México, D. F., México

Fecha de Cierre Postulaciones: 06/10/2017

Cuota Inscripción (US $): 500

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El curso es organizado por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

Objetivo general
Los participantes estarán en condiciones de incorporar temáticas avanzadas a metodologías utilizadas en las funciones de evaluación de proyectos públicos y privados, aportando de esta manera a mejorar la calidad de la inversión.

Objetivo Específico
Entregar conocimiento sobre técnicas en reciente uso y/o conocimiento sobre tendencias en la evaluación de proyectos.

Cursos en Desarrollo o Próximos a su Inicio

Evaluación de Políticas y Programas Públicos - 2017

Inicio: 19/06/2017 - Término: 30/06/2017

Sede: Santiago, Chile

Planificación del Desarrollo con Perspectiva de Género - 2017

Inicio: 26/06/2017 - Término: 30/06/2017

Sede: Santiago, Chile

Marco Lógico y Administración de Proyectos - 2017

Inicio: 03/07/2017 - Término: 07/07/2017

Sede: Santiago, Chile
Cursos Finalizados

Jornadas de capacitación para la actualización de los Lineamientos Estratégicos de Desarrollo - 2016

Inicio: 20/06/2017 - Término: 23/06/2017

Sede: Tucumán, Argentina

Prospectiva Territorial y Desarrollo Sostenible - 2017

Inicio: 05/06/2017 - Término: 09/06/2017

Sede: Santiago, Chile

Instrumentos de Protección Social a lo largo del ciclo de vida - 2017

Inicio: 22/05/2017 - Término: 26/05/2017

Sede: Santiago, Chile
 
ILPES

Sistema Integrado de Gestión de Capacitación

Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES)
Av. Dag Hammarskjôld 3477, Vitacura, Casilla 179-D, Santiago, Chile
Teléfono: (56-2) 2102507 | Fax: (56-2) 2066104
e-mail: sigca@cepal.org

 
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